急救知識勤普及 生命安全筑高墻

    為普及大學生自救互救知識，進一步提升大學生的急救意識、急救能力,近日，資環(huán)學院與校醫(yī)院共同舉辦心肺復蘇宣講會及相關技能培訓，由校醫(yī)院主治醫(yī)師薛闖主講。

　　在講座中，薛闖醫(yī)師首先向大家普及了“黃金四分鐘”概念，指出如果能在病人心跳呼吸停止4分鐘之內(nèi)進行心臟復蘇，半數(shù)以上病人的生命可以被挽回。薛闖醫(yī)師又以中美心臟猝死病人的存治率為例進行了對比，指出中國猝死病人的存活率僅為美國的四分之一，體現(xiàn)了國人急救知識的缺乏，而大學生作為具有良好知識文化水平的社會未來中流砥柱，更應承擔起學習、傳播急救知識的責任和義務。

　　在掌聲和笑聲中，薛闖醫(yī)師以風趣幽默的言語向大家介紹了在泳池、家中等各種場景下進行心肺復蘇的要點和步驟。同學們認真聽講、積極提問，仔細做著筆記。    在理論學習之余，薛闖醫(yī)師和助教還用帶來的人體模型給大家做示范。同學們也積極涌躍嘗試。在老師和助教的指導和糾正下，大家對于心肺復蘇的掌握也逐漸變得準確、熟練。2018級趙澤宇同學在經(jīng)過親身嘗試之后表示:“心肺復蘇實踐比起理論要困難許多,且動作也很容易出現(xiàn)細小的變形或偏差，因此仿真嘗試這一環(huán)節(jié)極為重要，有助力于大家真正掌握心肺復蘇這一急救能力。”2018級袁晨陽同學表示:“實踐出真知。對于心肺復蘇技術，親手操作過會使我們更好地掌握，我也會將今天學到的知識告訴身邊的同學。”