關于開展2025年秋季學期學生結果性評價的通知

　　 　　

各學院（部）：

學生評價是課程教學質(zhì)量評價的重要組成部分，也是加強教學管理和教學質(zhì)量監(jiān)控的重要途徑。在過程性評價的基礎上，為做好2025年秋季學期學生結果性評價工作，現(xiàn)就有關事項通知如下：

一、評價課程

1. 本學期開設的所有本科課程（覆蓋理論課、實驗課、實習課）均可參與評價。

2. 多人共同教學的小學分課程（1學分）和本年度新開課程，相關任課教師可在2025年12月30日前在網(wǎng)上申請不參評，由開課學院教學辦審核，申請流程見附件1，逾期不予處理。 

3. 課程開設的實驗分組班（系統(tǒng)落實任務的課序號含S）、重修班、補修班不參與教學評價，如需要參加評價由本人申請經(jīng)學院審核后，于2025年12月20日前交教務處、教學發(fā)展中心評估辦公室報備。

二、參評學生

全校所有在籍全日制本科生。

三、評價時間

2025年12月1日—2025年12月30日

四、評價方式及流程

1.網(wǎng)上評價系統(tǒng)采用實名登錄、匿名評價的方式進行。

2.學生結果性評價可在電腦端或移動端進行。電腦端登錄教務管理系統(tǒng)（https://newehall.nwafu.edu.cn/）進行網(wǎng)上評價；移動端下載并安裝“今日校園APP”進行網(wǎng)上評價（詳細流程見附件2）。推薦使用電腦端評教，建議使用谷歌瀏覽器、360瀏覽器（極速模式）等。

3.本次評價采用兩套問卷，理論課和理論實驗一體課程采用理論課程（期末）問卷，獨立設課的實驗課和實習課采用實踐教學（期末）問卷，兩套問卷指標均采用五級評價，學生從五個不同選項中選任選其一。

五、特別說明

1. 學生評價是課程教學質(zhì)量評價的重要組成部分，請各學院高度重視，專人負責，引導學生客觀、公正、負責地做好教學評價。

2. 教師每年所開課程原則上都應參加學生評價，如因個人申請造成全年無學生評價，影響本人教學質(zhì)量綜合評價，由教師本人承擔責任。

3. 任課教師要加強課堂管理，引導學生客觀評價，力求以評促改，教學相長。教師也可根據(jù)學生平時課堂表現(xiàn)對個別學生提出評價限制，或者申請課程不參評，具體操作流程見附件1，于12月30日前申請有效，由學院（部）審核同意。

4. 學生評價計分按照去掉不超過上課學生總數(shù)10%比例（包括去掉最高分、最低分及限制學生），計算評價最終成績。

5. 學生保管好個人登錄密碼，客觀公正的對教師教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教學方法等做出評價，不得拒評、代評。完成評價后方可查詢課程考試成績。

聯(lián)系人：唐琦 聯(lián)系電話：87080179

 

教務處、教學發(fā)展中心（高等教育研究所）

2025年12月1日