當(dāng)夢(mèng)想觸手可及——留學(xué)申請(qǐng)的心路歷程與建議
一、個(gè)人簡(jiǎn)介:
李蓓蓓,環(huán)境科學(xué)中外合作專(zhuān)業(yè)2020級(jí)學(xué)生,已收到新加坡國(guó)立大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、香港科技大學(xué)等學(xué)校offer。
留學(xué)申請(qǐng)與單純的升學(xué)考試相比,更像是一段鍛煉自我管理和時(shí)間規(guī)劃的階段性測(cè)驗(yàn)。在每一個(gè)階段,我們對(duì)于自己的目標(biāo)都需要有較為清晰的認(rèn)知。多問(wèn)自己一些問(wèn)題,為這些問(wèn)題尋找自己的答案,并且努力踐行這些答案。為了什么而留學(xué)?想去哪個(gè)國(guó)家或地區(qū)?有多少預(yù)算?需要做哪些準(zhǔn)備?諸如此類(lèi),才能有一個(gè)明確的方向。我想從個(gè)人的經(jīng)歷出發(fā),給學(xué)弟學(xué)妹們提供參考和建議。
二、個(gè)人經(jīng)驗(yàn):
由于考研形勢(shì)比較緊張、本專(zhuān)業(yè)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)(中外合作辦學(xué),但4+0項(xiàng)目仍算是陸本;英文授課環(huán)境,更適應(yīng)海外院校授課體系等),以及渴望出國(guó)完成學(xué)業(yè)的經(jīng)歷,我從大二開(kāi)始就產(chǎn)生海外留學(xué)的想法,并且聯(lián)系一些機(jī)構(gòu)了解了各個(gè)地方留學(xué)的基本特點(diǎn)。由于我想去以英語(yǔ)為主要語(yǔ)言的國(guó)家學(xué)習(xí),并且希望盡早就業(yè),所以我選擇申請(qǐng)香港、新加坡和英國(guó)的一年制授課型碩士。大二期間我報(bào)名了雅思語(yǔ)言班,進(jìn)行了一些訓(xùn)練(但實(shí)際收獲不大,英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的話(huà)可以自學(xué)),先后參加了兩個(gè)科創(chuàng)項(xiàng)目,并在大二、大三的暑假期間各參與了兩段實(shí)習(xí),作為履歷背景上的增色。但我認(rèn)為最重要的還是績(jī)點(diǎn)和語(yǔ)言成績(jī)(僅針對(duì)英、港、新的要求而言)。由于我大二期間成績(jī)一般,在之后的學(xué)習(xí)中,我格外注意個(gè)人績(jī)點(diǎn)的提高。
在大三下學(xué)期,我簽約了留學(xué)機(jī)構(gòu),確定了目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè),并在大三夏季學(xué)期考過(guò)了雅思(所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)對(duì)語(yǔ)言成績(jī)有具體要求,分?jǐn)?shù)需達(dá)標(biāo))。大三暑假期間,我聯(lián)系了兩位本學(xué)院的老師,請(qǐng)他們作為推薦人。搞定推薦信后,在留學(xué)機(jī)構(gòu)老師的幫助下,我完成了個(gè)人陳述的文書(shū)寫(xiě)作,遞交了申請(qǐng)。這些申請(qǐng)大多在2023年10月份前后遞交(大四上學(xué)期),是為了趕上第一輪申請(qǐng)(因?yàn)樯暾?qǐng)大多在9-10月開(kāi)放),以免后期與考研大軍相撞,申請(qǐng)人數(shù)增多、申請(qǐng)難度提高。接下來(lái)就是等待offer、辦理護(hù)照或港澳通行證等事項(xiàng),可以自由安排,抽時(shí)間在楊凌辦理即可。我個(gè)人認(rèn)為這段時(shí)間規(guī)劃比較合理,至少?zèng)]有因?yàn)殄e(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)而留下遺憾,所以可供學(xué)弟學(xué)妹們參考。我的感受是,申請(qǐng)期間,雖然緊張、煎熬,但也充實(shí),收獲頗多,這種自己掌握未來(lái)的感覺(jué)其實(shí)很棒。
用一個(gè)詞總結(jié)留學(xué)申請(qǐng)的要點(diǎn),我認(rèn)為是“親歷親為”。無(wú)論是院校和專(zhuān)業(yè)的選擇、語(yǔ)言考試、文書(shū)寫(xiě)作還是面試準(zhǔn)備,都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去嘗試、去糾結(jié)、去修改、去總結(jié)。即使簽約了專(zhuān)業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu),我還是建議大家親自去學(xué)校官網(wǎng)研讀申請(qǐng)要求,對(duì)每一個(gè)階段該做什么了然于胸,自我規(guī)劃留學(xué)的藍(lán)圖。當(dāng)我們足夠了解、打破信息差時(shí),其實(shí)對(duì)留學(xué)本身也完成了一場(chǎng)“祛魅”,最終有助于我們做出合理的選擇。建議學(xué)弟學(xué)妹們勇敢地沖刺排名高的院校,因?yàn)榄h(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)在留學(xué)中并不算熱門(mén),相比于計(jì)算機(jī)、商科類(lèi)專(zhuān)業(yè),我們的申請(qǐng)難度其實(shí)更低一些,相應(yīng)地,我們就可以更大膽一些,但前提是達(dá)到目標(biāo)院校對(duì)于績(jī)點(diǎn)和語(yǔ)言的硬性要求,盲目申請(qǐng)不可取。選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),可以綜合考慮自己傾向就業(yè)還是繼續(xù)深造學(xué)業(yè),如果想要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),更要提早規(guī)劃、做好準(zhǔn)備。
很高興可以分享這些經(jīng)驗(yàn)和建議,希望能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一些啟發(fā),也希望致力于留學(xué)申請(qǐng)的同學(xué)們腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn),使自己的夢(mèng)想在未來(lái)觸手可及。
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