旱地土壤培肥與高效施肥科研創(chuàng)新團隊第九屆英語演講比賽圓滿落幕

為搭建英語表達實踐與提升平臺，展現(xiàn)青年學(xué)子勇于創(chuàng)新、積極向上精神風(fēng)貌，促進 “以賽促學(xué)、以學(xué)促研” 的良性互動，12月23日晚19:30，旱地土壤培肥與高效施肥科研創(chuàng)新團隊第九屆英語演講比賽決賽在資源環(huán)境學(xué)院報告廳成功舉辦。學(xué)院黨委副書記孔亮、旱地土壤培肥團隊負責(zé)人王朝輝老師、鄧仁毅老師、張達斌老師、楊浩老師多位專業(yè)教師擔(dān)任評委，眾多來自各個團隊的同學(xué)到場觀賽，共同見證這場科研與英語碰撞的精彩盛宴。

經(jīng)初賽激烈角逐，15位選手脫穎而出晉級決賽。本次比賽以“我的科研故事（My Scientific Research Story）”為主題，選手們緊扣主題，用流利的英語分享了自己在大田、實驗室等科研場所的親身歷程 —— 從實驗室里的反復(fù)攻堅到田間地頭的實地調(diào)研，從數(shù)據(jù)整理的繁瑣細節(jié)到突破瓶頸的豁然開朗，一個個鮮活的科研故事、一段段真摯的成長感悟，不僅展現(xiàn)了扎實的學(xué)術(shù)英語表達能力，更傳遞了青年科研人求真務(wù)實、勇于探索的精神風(fēng)貌，贏得了現(xiàn)場評委與觀眾的陣陣掌聲。

在點評環(huán)節(jié)，評委老師們從內(nèi)容主題、語言表達、臺風(fēng)表現(xiàn)等維度進行專業(yè)指導(dǎo)。英語教師鄧仁毅老師聚焦發(fā)音流暢度與學(xué)術(shù)表達規(guī)范性，提出針對性提升建議；團隊導(dǎo)師們則圍繞科研故事的邏輯性與深度，鼓勵選手們進一步挖掘科研實踐中的亮點與思考。隨后，孔亮發(fā)表講話，他對本次比賽的舉辦意義給予高度肯定，認為賽事既鍛煉了學(xué)生的英語應(yīng)用能力，又彰顯了科研團隊的凝聚力，并寄語全體學(xué)子保持對科研的熱忱與對英語學(xué)習(xí)的堅持，在學(xué)術(shù)道路上穩(wěn)步前行。

團隊負責(zé)人王朝輝老師在總結(jié)發(fā)言中表示，英語是當(dāng)代學(xué)生深化學(xué)術(shù)能力的重要工具，舉辦比賽初衷是為同學(xué)們搭建錘煉英語表達、分享科研心得的交流平臺。希望大家以賽事為契機，在深耕科研的同時，重視學(xué)術(shù)英語能力的提升，不斷拓寬國際視野、夯實綜合素養(yǎng)，在學(xué)術(shù)探索之路上穩(wěn)步前行。

經(jīng)過激烈比賽，許昕宇獲得一等獎，李卓陽、曹玉鵬、李惠霖獲得二等獎，郝海霞、陳丙杰、楊林匯、王錦惠、文夢竹、劉蕊雨獲得三等獎。此次英語演講比賽的成功舉辦，不僅為科研學(xué)子提供了展示自我的舞臺，更推動了英語學(xué)習(xí)與科研實踐的深度融合。未來，旱地土壤培肥與高效施肥科研創(chuàng)新團隊將繼續(xù)打造更多優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)交流平臺，助力青年學(xué)子在科研與綜合素質(zhì)提升的道路上雙向奔赴、逐夢前行！