“讀書是一種生活方式”、“讀書可以凈化靈魂”、“讀書令人成長(zhǎng)進(jìn)步”、“讀書是一種工作責(zé)任”這些都是習(xí)近平總書記關(guān)于“我們?yōu)槭裁匆x書”作出的解釋。今天是世界讀書日,由資環(huán)學(xué)院黨委發(fā)起讀書一小時(shí)行動(dòng),倡議全體黨員和師生放下手機(jī),靜下心來(lái)讀一本好書,促進(jìn)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展的同時(shí),全民閱讀是一種精神、一種力量、更是一種責(zé)任和使命。對(duì)此,學(xué)院師生或在教室、宿舍、餐廳、圖書館、旅途上、家里,靜心閱讀,或與家人一起分享讀書帶給身心的愉悅。
“現(xiàn)在很少有人能靜得下心來(lái)讀一本書,人們的閱讀時(shí)間往往被一些工作和娛樂活動(dòng)所占據(jù)。但對(duì)每一位讀書人來(lái)說,讀書可以給人帶來(lái)精神上的滿足,可以陶冶情操,開闊視野,凈化心靈。”資環(huán)學(xué)院黨委書記閆德忠在和家人一起讀書后感言。他認(rèn)為我們應(yīng)該多增加一些閱讀月、讀書節(jié)等這樣的活動(dòng),激發(fā)全民特別是年輕人讀書的興趣,有了興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,互相學(xué)習(xí),共同培養(yǎng)和樹立文化自信。
學(xué)工秘書和紅燕說:每個(gè)人每天都在努力成長(zhǎng)著,我們身上的某種特質(zhì),心中的每份感情都可以讓我們得到某方面的收獲。讀一本好書往往可以幫助我們理解,接納并包容自己身上的特質(zhì),特別是我們沒有勇氣去面對(duì)的那些特質(zhì)。推薦《接納不完美的自己》一書,幫助認(rèn)清自己,找回真實(shí)的自我,改變看待自我、看待方法的視角。讓每一個(gè)人都可以擁抱完整的自我,追求內(nèi)心的安寧。
專職輔導(dǎo)員唐帥說道:讀書,不為黃金屋顏如玉,不為貨與帝王家,只求內(nèi)心的充盈與平和,在紛亂的世間不丟掉理想主義,在喧囂的人潮中不變成自己曾經(jīng)討厭的人。信奉終身學(xué)習(xí),讀書之路永無(wú)止境。
教工地科黨支部組織委員王琤老師表示:讀書改變?nèi)松i喿x對(duì)人的成長(zhǎng)影響至巨,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧!案褂性?shī)書氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在看書,看哪些書,決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。“人若不讀書,則塵俗生其間,觀鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味”。一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族,是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。科研實(shí)驗(yàn)中心主任、入黨積極分子趙冉老師說:讀書使人明智,使人靜心,使人思遠(yuǎn)。放下手機(jī),輕輕打開一本好書,用心閱讀每個(gè)字,每句話,每篇文,感受古人、他人、名人用心血和智慧寫成的神來(lái)之筆、苦心所得、偶之感悟,難道不是一幸事、快事!
2015級(jí)地信專業(yè)1班班長(zhǎng)、入黨積極分子郭浩佳談到:讀書使人心如止水,在這個(gè)快節(jié)奏的世界,只有在你沉迷書中的時(shí)候才能仔細(xì)品味美好,才能欣賞到世界的美妙。 2015級(jí)地信專業(yè)2班同學(xué)馬仁杰表示:讀書使人進(jìn)步,讀書是學(xué)習(xí)的重要手段,讀書能開闊眼界,提升你的文化修養(yǎng),在書的世界里遨游,真是人生一大幸事。
碩士生第三黨支部入黨積極分子王梅說道:每每我感到不安與煩燥時(shí),我想去她的懷抱中,讓她浸潤(rùn)我,哺育我,豐盈我。是她,滋養(yǎng)我干渴的心靈,是她,撫平社會(huì)的浮躁,是她,歸還喧囂后的恬靜,是她,打開洞察世界的慧眼,是她,增添平淡生活的樂趣,她是我的靈魂伴侶――書籍,我離不開她。
碩士生第四黨支部入黨積極分子黃亞楠說:近期讀了柴靜的《看見》,從書中我看到一個(gè)對(duì)新聞一無(wú)所知的新人歷經(jīng)挫折變成央視著名主持人,她講述了中國(guó)社會(huì)十年變遷的社會(huì)現(xiàn)狀,非典、汶川地震、北京奧運(yùn)、華南虎照事件……他的真實(shí)記錄讓我們更真切、更深刻地讀懂中國(guó),讓我們知道近在身在的大事如何發(fā)生,我們又該如何面對(duì)。柴靜給了我們一雙透明的眼睛,我們看到的是一個(gè)個(gè)具體的人,在他們身上,也可以看到我們自己,他們的故事,某種意義上也是你和我的故事。
碩士生第四黨支部組織委員謝婷談到:如果想要改變自身的行為,唯一行之有效的辦法,就是把無(wú)限巨大、難以忍受的痛苦跟自身舊的行為聯(lián)系起來(lái),把巨大的快樂和行為聯(lián)系起來(lái)。《喚醒心中的巨人》一書為個(gè)人追求卓越提供了所需的工具,托尼本人的熱情、激情和努力將激勵(lì)你真正去掌握人生、感動(dòng)他人。
研究生第一學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)黨支部入黨積極分子雷炳樺表示:最近讀了王嗣敏的《史記之魂》,以一種全新的忠實(shí)原著的解讀方式解讀《史記》,書中呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的英雄,一幕幕真實(shí)有趣的話劇,一曲曲豪情勃發(fā)的贊歌.堯舜禹湯,龍游四海;春秋五霸,豹行天下;戰(zhàn)國(guó)七雄,呼嘯神州;楚漢英豪,鷹揚(yáng)華夏!我喜歡伍子胥過昭關(guān)的一夜白頭,楚霸王自刎烏江,呂后的陰暗狠毒,每個(gè)故事都在我心中留下烙印,揮之不去.《史記之魂》如同靜靜的流淌的河流,流過我的心底!

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