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【全國“雙帶頭人”教師黨支部】注重交流學(xué)習(xí),追求卓越學(xué)術(shù)報(bào)告

來源:    作者:郭子糠/文 李永華/圖    發(fā)布日期:2019-01-10     瀏覽次數(shù):

     

  為進(jìn)一步提高“旱地土壤培肥與高效施肥科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”本學(xué)期seminar的報(bào)告質(zhì)量,團(tuán)隊(duì)師生依托團(tuán)隊(duì)黨支部提供的平臺,在汲取前期學(xué)術(shù)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)充分討論,對本學(xué)期的報(bào)告形式、內(nèi)容等進(jìn)行了深度改革。本學(xué)期明確了每次報(bào)告的主題、人員、內(nèi)容,報(bào)告中師生針對學(xué)術(shù)問題發(fā)表看法、提出疑問、引發(fā)思考。團(tuán)隊(duì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,為師生提供了多學(xué)科多方位的學(xué)習(xí)交流平臺,促進(jìn)了學(xué)科之間的交流與學(xué)習(xí),在學(xué)術(shù)思想上碰撞出火花,讓大家聽有所得、學(xué)以致用。

  本學(xué)期seminar學(xué)術(shù)報(bào)告于每周四晚舉行,共計(jì)14次。報(bào)告分為科學(xué)研究方法和最新科研進(jìn)展報(bào)告兩個模塊。前5次報(bào)告由團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排師生匯報(bào)科學(xué)研究方法,由各課題組帶頭人匯報(bào)年度工作安排,為團(tuán)隊(duì)師生指明本年度的工作目標(biāo),以及由具有某一項(xiàng)特長的老師或?qū)W生分享關(guān)于“實(shí)驗(yàn)與科研工作安全”、“研究生社交禮儀及試驗(yàn)田間管理布置”、“文獻(xiàn)管理及數(shù)據(jù)處理”、“SAS、SPSS、DPS等軟件的應(yīng)用”、“ META分析和機(jī)理圖制作”等內(nèi)容。報(bào)告為同學(xué)們普及了科研知識,為剛從本科轉(zhuǎn)入研究生階段的新生們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓同學(xué)們在之后的科研試驗(yàn)、文獻(xiàn)研讀、數(shù)據(jù)處理等方面有了一定的知識儲備,拓寬了知識面,提升了專業(yè)素養(yǎng)。

  后9次報(bào)告為“最新研究進(jìn)展”版塊,每期一主題,分別由各小組老師帶領(lǐng)兩到三名研究生進(jìn)行與小組研究內(nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)匯報(bào)。報(bào)告內(nèi)容涉及高產(chǎn)小麥品種與養(yǎng)分高效利用、油菜營養(yǎng)與施肥、旱地果園有機(jī)替代化肥提質(zhì)增效作用及機(jī)理、秸稈養(yǎng)分利用與土壤肥力提升、小麥高產(chǎn)高效綠色生產(chǎn)、小麥及玉米減肥增效技術(shù)及機(jī)理、營養(yǎng)分子生物學(xué)、作物營養(yǎng)調(diào)控、土壤健康等9個主題。通過老師帶領(lǐng),激發(fā)了學(xué)生激情,拓展了研究思路,也無形中提高了研究生的匯報(bào)質(zhì)量。這9次報(bào)告為師生們提供了大量國內(nèi)外最新的科研進(jìn)展,讓大家學(xué)習(xí)到了不同學(xué)科所展現(xiàn)的知識與魅力,讓團(tuán)隊(duì)師生學(xué)習(xí)了更廣泛的科學(xué)知識,體會到了文獻(xiàn)交流的重要意義所在。在結(jié)合自己的研究時受到了啟發(fā)。

  本學(xué)期學(xué)術(shù)報(bào)告于2019年1月3日結(jié)束,通過團(tuán)隊(duì)師生集體投票,評選出黃寧等10位博(碩)士生優(yōu)秀報(bào)告。在本學(xué)期的學(xué)術(shù)報(bào)告中,不管是老師還是學(xué)生都受益匪淺。2018級碩士研究生毛安然表示,在學(xué)習(xí)完本學(xué)期的seminar報(bào)告之后,雖然有一些知識不太理解,但是在報(bào)告中收獲了很多科研知識,每一場對于初為研究生的她來說都是豪華的學(xué)術(shù)盛宴,對個人今后的研究有所啟發(fā),深化了對研究領(lǐng)域的認(rèn)識,并且表示真心希望自己有一天也有勇氣站在那里接受老師和同學(xué)們的指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)青年教師黨員石美表示,每次參加完報(bào)告,都能看到同學(xué)們的進(jìn)步,文獻(xiàn)閱讀的深度不斷加強(qiáng),匯報(bào)內(nèi)容的邏輯性不斷凸顯,個人語言表達(dá)能力得到提高。團(tuán)隊(duì)黨支部書記王朝輝教授表示,在本學(xué)期seminar報(bào)告改革之后,無論是PPT的制作、內(nèi)容的準(zhǔn)備,還是報(bào)告的講解,每位老師同學(xué)的報(bào)告較以往都有很大的進(jìn)步,有了質(zhì)的提升,對大家之后的科研學(xué)習(xí)很有幫助,期待在今后的學(xué)術(shù)報(bào)告中看到大家取得更大的進(jìn)步。

編輯:李騰     終審:田長河

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