【全國“雙帶頭人”教師黨支部】新聞技能培訓(xùn)首次走進(jìn)科研團(tuán)隊

　　4月19日晚，應(yīng)資源環(huán)境學(xué)院旱地土壤培肥與高效施肥科研創(chuàng)新團(tuán)隊黨支部邀請，校黨委宣傳部靳軍教師為支部黨員和入黨積極分子舉辦了新聞稿撰寫和新聞圖片拍攝方法培訓(xùn)。這是團(tuán)隊黨支部建立以來首次開展的新聞技能培訓(xùn)。

報告會現(xiàn)場

　　靳軍老師通過大量實例分析，讓大家深入認(rèn)識了新聞宣傳的重要意義；寫好新聞需跳出主辦方視角，設(shè)身處地站在受眾角度定位新聞主題和內(nèi)容；解決標(biāo)題冗長呆板問題，讓標(biāo)題簡短精煉、新穎醒目，突出重點和亮點，反映事件核心；敘述式、提問式、描寫式、評論式、引用式等寫作方法靈活應(yīng)用，才能讓導(dǎo)語應(yīng)簡潔明快、具有感染力；科技新聞寫作需要透過紛繁現(xiàn)象抓住事情本質(zhì)要害，突出重點亮點科技成果和研究新進(jìn)展，準(zhǔn)確反映成果的意義和價值。

　　針對新聞圖片拍攝常見的“動感不強(qiáng)、主題不明”問題，靳軍老師通過大量照片分析，讓大家學(xué)習(xí)了新聞拍攝的景別劃分、三角構(gòu)圖法、黃金分割法、背景元素利用等知識，知道了做到“心中有圖，守株待兔”，才能抓住機(jī)會拍出好照片。

現(xiàn)場提問

現(xiàn)場互動

　　在長達(dá)2個半小時的培訓(xùn)里，靳軍老師與支部30余名師生進(jìn)行了頻繁的互動交流，鼓勵大家對如何擬一個更準(zhǔn)確生動的標(biāo)題、如何做到心中有圖等進(jìn)行了思考和探討，還現(xiàn)場模擬慰問活動讓師生們運(yùn)用所學(xué)知識練習(xí)拍攝新聞?wù)掌?/p>

　　別開生面的新聞技能培訓(xùn)受到好評。學(xué)生黨員王麗說：“這次培訓(xùn)不僅教會了我寫新聞，還教會了我更有效率地抓住重點和亮點去讀新聞，”預(yù)備黨員袁久東表示，學(xué)到的拍照技巧對自己拍好科研照片有很大幫助”。團(tuán)隊青年教師黨員李紫燕感覺新聞技能培訓(xùn)觸動了自己許多科研方法和論文撰寫的思考。支部書記王朝輝教授總結(jié)說，此次新聞技能培訓(xùn)帶給我們的收獲確實很多，希望團(tuán)隊師生將收獲轉(zhuǎn)化為行動，主動提升科研能力和寫作能力，做好工作，重視宣傳，寫好文章。