開展實(shí)驗(yàn)室安全及消防綜合應(yīng)急演練筑牢校園安全防線

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述，切實(shí)提升師生實(shí)驗(yàn)室安全防范意識(shí)與應(yīng)急處置能力，營造“人人講安全，安全為人人”的校園安全氛圍，根據(jù)學(xué)校2025年“實(shí)驗(yàn)室安全月”活動(dòng)安排，11月6日，由實(shí)驗(yàn)室安全與條件保障處、保衛(wèi)處、校醫(yī)院主辦，資源環(huán)境學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院聯(lián)合承辦的實(shí)驗(yàn)室安全及消防綜合應(yīng)急演練在農(nóng)科大樓區(qū)域順利舉行。各學(xué)院分管實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)室安全管理人員、校院兩級(jí)實(shí)驗(yàn)室安全督導(dǎo)組專家及一級(jí)、二級(jí)安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)生代表等300余人參與演練。資環(huán)學(xué)院副院長任武剛主持活動(dòng)。

本次演練分“安全培訓(xùn)、疏散演練、綜合實(shí)操”三個(gè)階段有序開展，全程緊扣實(shí)驗(yàn)室安全核心風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，突出“實(shí)戰(zhàn)化、場景化、互動(dòng)化”特點(diǎn)，確保演練實(shí)效。

理論筑基：安全培訓(xùn)夯實(shí)應(yīng)急知識(shí)基礎(chǔ)

演練前期，安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)在資源環(huán)境學(xué)院1樓報(bào)告廳拉開帷幕。實(shí)驗(yàn)室安全與條件保障處李論副處長首先作動(dòng)員講話，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室安全是校園安全的“重中之重”，要求全體參訓(xùn)人員以此次演練為契機(jī)，樹牢安全紅線意識(shí)，熟練掌握應(yīng)急處置技能。隨后，實(shí)驗(yàn)室安全與條件保障處紀(jì)克攻副處長、校醫(yī)院薛闖醫(yī)生、保衛(wèi)處安全指揮中心劉德明主任分別圍繞“實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理、特種設(shè)備安全操作”“心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法等實(shí)用急救技能”“火災(zāi)預(yù)防、初期火情處置與逃生要點(diǎn)”三大主題開展培訓(xùn)，通過案例分析、視頻演示、現(xiàn)場提問等方式，將抽象的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為可操作、易掌握的實(shí)用技能，為后續(xù)實(shí)操演練奠定堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。培訓(xùn)尾聲，保衛(wèi)處汪勇攀副處長宣布本次綜合應(yīng)急演練正式啟動(dòng)。

實(shí)戰(zhàn)模擬：火災(zāi)疏散檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)能力

培訓(xùn)結(jié)束后，火災(zāi)應(yīng)急疏散演練迅速展開。隨著消防廣播反復(fù)播報(bào)“資源環(huán)境學(xué)院1樓報(bào)告廳突發(fā)火災(zāi)，濃煙蔓延，請快速有序撤離”的指令，伴隨15秒警示警笛，火災(zāi)應(yīng)急疏散演練迅速展開。報(bào)告廳內(nèi)300余名師生立即拿起提前發(fā)放的濕毛巾（按“三折疊八層”標(biāo)準(zhǔn)捂住口鼻），在疏散引導(dǎo)組工作人員的分區(qū)指引下，彎腰低姿，沿著4個(gè)安全出口快速向資環(huán)學(xué)院與植保學(xué)院中間廣場疏散。疏散過程中，工作人員全程值守關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，實(shí)時(shí)疏導(dǎo)人流，嚴(yán)防擁擠、踩踏等意外發(fā)生。僅用時(shí)5分鐘，所有人員便安全撤離至指定集合區(qū)域，疏散引導(dǎo)組隨即清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)全員到齊，整個(gè)疏散環(huán)節(jié)緊張有序、規(guī)范高效，充分檢驗(yàn)了師生的應(yīng)急反應(yīng)與協(xié)同配合能力。

多維實(shí)操：沉浸式體驗(yàn)強(qiáng)化應(yīng)急技能掌握

疏散演練結(jié)束后，綜合應(yīng)急演練在中間廣場正式開啟。現(xiàn)場設(shè)置實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急演練、消防安全應(yīng)急演練、急救實(shí)操演練、VR實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)4個(gè)展示區(qū)，師生通過“通關(guān)打卡”模式參與體驗(yàn)，完成所有區(qū)域?qū)嵅偌纯蓞⑴c抽獎(jiǎng)，極大激發(fā)了參與熱情。

實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急區(qū)：工作人員以“危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏（鹽酸）”“特種設(shè)備超壓（高壓滅菌鍋）”“輻射事故（同位素32P滴落）”為模擬場景，詳細(xì)演示應(yīng)急處置全流程——從緊急報(bào)警、人員救護(hù)、區(qū)域封鎖，到泄漏物吸附清理、輻射區(qū)域檢測消毒，每一步操作均嚴(yán)格遵循安全規(guī)范，師生在觀摩后親自動(dòng)手模擬，掌握危險(xiǎn)情境下的科學(xué)處置方法。

消防安全應(yīng)急區(qū)：保衛(wèi)處工作人員現(xiàn)場示范滅火器“提、拔、握、壓”使用步驟及消火栓操作要點(diǎn)，師生以6人一組分組實(shí)操，在模擬火點(diǎn)前親身實(shí)踐滅火技能，直觀感受初期火情處置的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

急救實(shí)操區(qū)：校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員通過人體模型，精準(zhǔn)演示心肺復(fù)蘇（CPR）的按壓位置、力度、頻率及海姆立克急救法的操作手勢，師生逐一上手練習(xí)，醫(yī)護(hù)人員實(shí)時(shí)糾正動(dòng)作偏差，確保急救技能“學(xué)得會(huì)、用得上”。

VR實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)區(qū)：借助江蘇忠江智能科技有限公司提供的VR設(shè)備，師生沉浸式體驗(yàn)“化學(xué)氣體爆炸”場景，模擬滅火器操作與心臟復(fù)蘇實(shí)訓(xùn)，通過科技手段打破傳統(tǒng)演練局限，在安全環(huán)境中感受危險(xiǎn)場景的沖擊力，強(qiáng)化安全敬畏心。

此次綜合應(yīng)急演練既是學(xué)校“實(shí)驗(yàn)室安全月”的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是校園安全管理工作的一次“實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)”。通過“理論+實(shí)操+科技”的多元模式，有效提升了師生應(yīng)對實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件的處置能力，為構(gòu)建平安校園、保障教學(xué)科研活動(dòng)有序開展筑牢了安全屏障。下一步，學(xué)校將持續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室安全管理體系，常態(tài)化開展安全培訓(xùn)與應(yīng)急演練，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室安全文化深入人心，切實(shí)把安全責(zé)任落到實(shí)處。