以“心”育人，護航成長

心理健康教育是落實立德樹人根本任務的重要環(huán)節(jié)。資環(huán)學院緊扣學生成長需求，以“全員參與、全程滲透、全方位關(guān)懷”為理念，構(gòu)建起“隊伍建設專業(yè)化、心理活動品牌化、成長關(guān)懷精準化”的心理育人體系，為培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人注入“心”動能。

構(gòu)建“三級聯(lián)動”護心網(wǎng)絡。學院堅持“專兼結(jié)合、全員育人”原則，分層設置學生心理健康教育梯隊，構(gòu)建起“輔導員、班主任、心理聯(lián)絡員”三級聯(lián)動心理健康教育幫扶隊伍，落實導師關(guān)注研究生心理健康首要責任人職責，促進心理育人網(wǎng)絡縱向延伸。學院每學期開展心理健康教育工作專題培訓，增強育人隊伍對心理危機的識別干預本領(lǐng)；輔導員將心理育人融入日常思政工作，通過談心談話、主題班會等渠道動態(tài)關(guān)注學生心理狀態(tài)，成為發(fā)現(xiàn)問題的“前哨站”。

打造“多元融合”特色品牌。依托學科特色與青年學生興趣，學院構(gòu)建“科普+體驗+實踐”三位一體的心理健康活動矩陣。以心理健康月為契機，開展心理健康知識科普、心理知識競賽；通過“生態(tài)療愈”主題徒步、黏土減壓工坊等創(chuàng)新形式，將環(huán)境專業(yè)元素融入心理教育；開設心理線上專欄，以鮮活案例傳遞心理健康知識；在新生入學季帶領(lǐng)學生走進心理中心深度體驗解壓療愈過程，形成人人關(guān)注心理健康的良好氛圍。

筑牢“分層分類”支持體系。學院建立“一生一策”心理成長檔案，針對不同群體提供精準關(guān)懷。面向新生實施“陽光啟航”計劃，通過心理測評、適應性講座幫助其快速融入大學生活；針對學業(yè)困難學生，組建“學業(yè)+心理”雙導師幫扶小組，定制個性化成長方案；重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、人際敏感等特殊群體，協(xié)同家長、心理中心構(gòu)建支持網(wǎng)絡；針對畢業(yè)生群體，開展“研職講壇”職業(yè)發(fā)展講座，破除求職中的情緒管理和自我認知困境，為學生健康成長提供全過程心理賦能。

從專業(yè)化隊伍建設到特色化活動設計，從精準化幫扶到常態(tài)化關(guān)懷，資環(huán)學院始終將心理健康教育作為人才培養(yǎng)的重要抓手，未來學院將繼續(xù)深化心理育人內(nèi)涵，持續(xù)探索心理健康教育新路徑。