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聚焦 “十五五” 規(guī)劃 共探研究生教育新篇 ?—— 校研究生院赴資源環(huán)境學(xué)院開展專項(xiàng)調(diào)研

來源:    作者:    發(fā)布日期:2025-05-27     瀏覽次數(shù):

     

為深入貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024 - 2035 年)》《加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)三年行動(dòng)計(jì)劃(2025 - 2027 年)》等重要文件精神,緊扣學(xué)校 “雙一流” 建設(shè)目標(biāo),統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體化改革,扎實(shí)做好 “十五五” 研究生培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃編制工作, 5 月 22 日上午,黨委研究生工作部副部長(zhǎng)、研究生院副院長(zhǎng)韓娟、黨委研究生工作部副部長(zhǎng)唐海波等一行8人蒞臨資源環(huán)境學(xué)院,在 307 會(huì)議室開展專項(xiàng)調(diào)研。學(xué)院黨委書記、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級(jí)博士學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人田霄鴻教授、學(xué)院院長(zhǎng)賈漢忠教授、副院長(zhǎng)焦碩教授、和文祥教授、張建國(guó)教授及學(xué)位授權(quán)點(diǎn)負(fù)責(zé)人(秘書)10余人參加調(diào)研。

調(diào)研現(xiàn)場(chǎng).jpg

調(diào)研會(huì)場(chǎng)

會(huì)議初始,賈漢忠對(duì)韓娟一行的到來致以熱烈歡迎,并介紹了學(xué)院參會(huì)人員。緊接著,韓娟詳細(xì)介紹了調(diào)研內(nèi)容,她強(qiáng)調(diào),研究生教育發(fā)展規(guī)劃編制關(guān)乎學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,期望資源環(huán)境學(xué)院立足學(xué)科特色與實(shí)際,深入剖析現(xiàn)狀,積極建言獻(xiàn)策,為學(xué)校 “十五五” 研究生教育發(fā)展規(guī)劃提供堅(jiān)實(shí)有力的支撐。

在匯報(bào)環(huán)節(jié),焦碩圍繞研究生院調(diào)研內(nèi)容,就學(xué)院研究生教育教學(xué)工作進(jìn)行了匯報(bào)。他指出,學(xué)院擁有完備的研究生學(xué)位授權(quán)體系,在農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科領(lǐng)域,憑借深厚的教學(xué)科研積淀,已培育出大批優(yōu)秀研究生人才。但在研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新、跨學(xué)科人才培育以及師資隊(duì)伍建設(shè)等方面,仍存在提升空間。為此,焦碩提出系列規(guī)劃設(shè)想,如優(yōu)化課程體系以契合時(shí)代需求,深化產(chǎn)學(xué)研合作以強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng),大力推進(jìn)研究生國(guó)際交流合作以拓寬學(xué)術(shù)視野等。賈漢忠院長(zhǎng)進(jìn)一步補(bǔ)充,著重強(qiáng)調(diào)學(xué)院在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,尤其是西北旱地農(nóng)業(yè)綠色低碳發(fā)展方面的決心與規(guī)劃,期望通過研究生教育強(qiáng)化相關(guān)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)與科研創(chuàng)新,為國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施貢獻(xiàn)力量。

隨后的討論交流環(huán)節(jié)氣氛熱烈。各學(xué)科負(fù)責(zé)人結(jié)合學(xué)科實(shí)際,圍繞研究生招生指標(biāo)分配、培養(yǎng)質(zhì)量提升、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)等關(guān)鍵問題,各抒己見、深入探討。大家一致認(rèn)為,加強(qiáng)學(xué)科交叉融合、創(chuàng)新培養(yǎng)模式是提升研究生實(shí)踐與創(chuàng)新能力的關(guān)鍵,只有如此,才能培養(yǎng)出更貼合社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

研究生院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)資源環(huán)境學(xué)院研究生教育工作取得的成績(jī)給予充分肯定,高度認(rèn)可學(xué)院提出的規(guī)劃設(shè)想與建議,并表示將對(duì)這些寶貴意見進(jìn)行細(xì)致梳理與深入研究,融入到學(xué)校 “十五五” 研究生教育發(fā)展規(guī)劃中。同時(shí),研究生院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)學(xué)院未來研究生教育發(fā)展提出殷切期望,希望學(xué)院持續(xù)發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),在學(xué)校 “雙一流” 建設(shè)進(jìn)程中展現(xiàn)更大作為。

最后,資源環(huán)境學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,對(duì)研究生院長(zhǎng)期以來的關(guān)心與支持表示衷心感謝,并鄭重承諾,學(xué)院將以此次調(diào)研為契機(jī),深化研究生教育改革,優(yōu)化培養(yǎng)方案,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量,全力配合學(xué)校做好 “十五五” 研究生教育發(fā)展規(guī)劃編制工作。

此次調(diào)研會(huì)議的成功舉辦,為研究生院與資源環(huán)境學(xué)院搭建起高效溝通的橋梁,促進(jìn)雙方深入了解研究生教育發(fā)展現(xiàn)狀與需求,為科學(xué)編制 “十五五” 研究生教育發(fā)展規(guī)劃筑牢根基,對(duì)推動(dòng)學(xué)校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn) “雙一流” 建設(shè)目標(biāo)具有深遠(yuǎn)意義。

編輯:嚴(yán)小良     終審:焦碩

                                                                

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