深化產(chǎn)教融合 共育水務(wù)人才 ——西安創(chuàng)業(yè)水務(wù)有限公司來院座談交流

1月16日上午，西安創(chuàng)業(yè)水務(wù)有限公司培訓(xùn)部經(jīng)理黃垚一行2人來院與副院長(zhǎng)王鐵成教授、實(shí)踐教學(xué)基地校內(nèi)負(fù)責(zé)人劉婷副教授、高鵬程副教授、負(fù)責(zé)環(huán)科系實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室相關(guān)老師以及部分學(xué)生代表齊聚一堂，圍繞實(shí)習(xí)實(shí)踐升級(jí)、課程體系優(yōu)化、人才定向輸送、科研協(xié)同創(chuàng)新四大核心議題，開展深度磋商與交流。雙方精準(zhǔn)對(duì)接需求、凝聚合作共識(shí)，為構(gòu)建校企協(xié)同育人新格局、推動(dòng)產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

座談會(huì)上，雙方立足水務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與人才培養(yǎng)需求，明確四項(xiàng)合作重點(diǎn)，筑牢協(xié)同發(fā)展根基。其一，升級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)踐模式，打造沉浸式育人場(chǎng)景。融入分級(jí)式智能化教學(xué)模塊，依托企業(yè)智慧水務(wù)平臺(tái)，讓學(xué)生實(shí)景參與技術(shù)應(yīng)用全流程，切實(shí)提升實(shí)操能力與行業(yè)適配度。其二，優(yōu)化課程體系建設(shè)，暢通人才輸送閉環(huán)。共建常態(tài)化課程評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，動(dòng)態(tài)更新教學(xué)內(nèi)容以貼合行業(yè)前沿需求；增設(shè)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)解讀、水廠實(shí)操案例剖析、應(yīng)急處置技能培訓(xùn)等特色課程模塊，強(qiáng)化教學(xué)針對(duì)性與實(shí)用性，為人才精準(zhǔn)輸送鋪路搭橋。其三，創(chuàng)新實(shí)踐競(jìng)賽載體，搭建能力提升平臺(tái)。支持學(xué)生深入企業(yè)旗下各區(qū)域水廠開展實(shí)地調(diào)研，深度參與未來污水廠設(shè)計(jì)等創(chuàng)新項(xiàng)目，以賽促學(xué)、以練促能，助力培養(yǎng)兼具理論功底與實(shí)操能力的復(fù)合型水務(wù)人才。其四，深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同，攻堅(jiān)行業(yè)技術(shù)難題。建立校企定期會(huì)商機(jī)制，由企業(yè)精準(zhǔn)發(fā)布科研需求清單，雙方整合優(yōu)勢(shì)資源、攜手聯(lián)合攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)三者深度融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

王鐵成在總結(jié)中指出，深化校企合作是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵路徑。他強(qiáng)調(diào)，未來學(xué)院將進(jìn)一步豐富教學(xué)形式，拓寬合作內(nèi)涵；同時(shí)積極邀請(qǐng)企業(yè)行業(yè)專家擔(dān)任外聘教師，深度參與課程設(shè)計(jì)、科創(chuàng)項(xiàng)目指導(dǎo)等工作，全方位賦能學(xué)生成長(zhǎng)，打造貼合行業(yè)需求的人才培養(yǎng)體系。

此次座談會(huì)的成功舉辦，是學(xué)院深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要實(shí)踐。通過搭建校企精準(zhǔn)對(duì)接橋梁，不僅為學(xué)生搭建了更廣闊的實(shí)習(xí)就業(yè)與成長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái)，更實(shí)現(xiàn)了課程設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求同頻、科研方向與實(shí)際難題對(duì)接、人才培養(yǎng)與行業(yè)發(fā)展同步。這為學(xué)院持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、提升學(xué)科建設(shè)水平奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)培育適應(yīng)環(huán)保水務(wù)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的復(fù)合型人才、助力行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。